为进一步加强教师职业道德建造,提高教师思维政治素质和职业道德水平,近来,高青县第三中学精心安排而且展开了师德教育学习周活动,在全校范围内掀起了一股师德师风建造的热潮。
活动伊始,分年级召开了师德教育学习周发动大会,着重师德师风建造关于校园展开和学生生长的重要意义,明晰了本次活动的方针与任务,为整个学习周活动定下了严厉而严厉的基调。
在学习周期间,高青县第三中学安排了丰厚多样的学习内容。安排教师深化学习《新年代中小学教师职业行为十项原则》等文件法规,让教师们明晰知晓行为标准的鸿沟,明晰本身的职责与任务。一起,经过观看师德典范业绩纪录片,用典范的力气感染和鼓励每一位教师。
为深化学习效果,校园还安排了师德师风主题研讨活动。教师们结合自己的教育教育实践,环绕 “如何做一名新年代的好教师”“怎样在日常工作中饯别师德标准” 等论题各持己见。我们都表明,要将师德师风的要求融入到每一堂课的教育中,每一次与学生的沟通里,以爱心、耐性和职责心去关爱每一位学生,尽力成为学生生长道路上的引路人。
此次师德教育学习周活动,是高青县第三中学加强师资队伍建造的重要行动。经过活动的展开,教师们的师德涵养得到了明显提高,为打造一支师德崇高、事务精深的高素质教师队伍奠定了坚实基础。未来,校园将继续推动师德师风建造常态化,让杰出的师德师风在校园里生根发芽,开花结果,为学生的生长成才和校园的高水平质量的展开供给有力保证 。(李曰强 史春新)